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SUMMARY:NR-33 Espaço Confinado Instrutor - 40 horas/aula - (DIA 2 - Continuação dia 20/10)
DESCRIPTION:OBJETIVO GERAL  \nCapacitar Instrutores proporcionando uma didática de ensino\, organizada\, garantindo qualidade e segurança e ainda\, garantir subsídios técnicos e embasamento legal para a atividade. \nMETODOLOGIA DE TRABALHO \nO programa será desenvolvido em 40 horas/aulas\, divididas em 04 módulos de 10 horas de trabalhos teóricos e exercícios práticos. As instruções serão realizadas através do método de Capacitação de Habilidades e destrezas e Participação Interativa. Os participantes receberão materiais didáticos em forma de apostilas\, material de consulta e assistirão às demonstrações de condutas técnicas. \nCONTEÚDO PROGRAMÁTICO: \n\n\n\nMÓDULO 1: LEGISLAÇÃO E NORMAS PERTINENTES \n\n\nConceitos Básicos.\n\n\nRequisitos da NR33.\n\n\nLegislação: NR 33\, NBR 14787 e NBR 14606.\n\n\nAbrangência de Responsabilidades: Civil e Penal.\n\n\nMÓDULO 2: GESTÃO DE SEGURANÇA E SAÚDE EM ESPAÇO CONFINADO \n\n\nExemplos de Espaços Confinados.\n\n\nObjetivos de Entrada em Espaços Confinados.\n\n\nCadastro de Espaço Confinado.\n\n\nSinalização de Áreas Classificadas.\n\n\nDeveres e Responsabilidades dos Trabalhadores\, Vigias e Supervisores.\n\n\nProcesso de Identificação de Espaço Confinado.\n\n\nAnálise Preliminar de Riscos.\n\n\nControle: Medidas de Prevenção\, Administrativas e Pessoais.\n\n\nMÓDULO 3: ÁREAS CLASSIFICADAS \n\n\nRiscos Atmosféricos: atmosferas inflamáveis ou enriquecidas.\n\n\nQualidade do Ar Respirável: atmosferas tóxicas ou deficientes de oxigênio.\n\n\nCondições IPVS e não IPVS.\n\n\nTécnicas de Medição Atmosférica.\n\n\nRiscos Elétricos\, Ambientais\, Biológicos\, Mecânicos\, Ergonômicos e Psicossociais.\n\n\nMÓDULO  4: MEDIDAS ESPECIAIS DE CONTROLE \n\n\nPurga e Inertização.\n\n\nEtiquetagem\, Lacres\, Travas e Bloqueios.\n\n\nMonitoramento Atmosférico.\n\n\nTécnicas de Ventilação Natural e Mecânica em Espaços Confinados.\n\n\nMÓDULO 5: PRÁTICAS SEGURAS EM ESPAÇOS CONFINADOS \n\n\nA Equipe de Trabalho em Espaços Confinados: designação de funções e procedimentos.\n\n\nSinalização e Isolamento da Área de Entrada.\n\n\nControle dos Riscos.\n\n\nProteção Individual e Coletiva.\n\n\nA Permissão de Entrada e Trabalho – PET.\n\n\nCritérios para Elaboração de uma Permissão de Entrada e Trabalho – PET.\n\n\nTécnicas de Entrada\, Movimentação e Saída de Espaços Confinados.\n\n\nEncerramento de Trabalho em Espaços Confinados.\n\n\nMÓDULO 6: PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA \n\n\nMáscaras Filtrantes: classes\, tipos e mecanismos de captura dos gases e particulados.\n\n\nSistemas de Proteção Respiratória com Suprimento de Ar.\n\n\nEnsaio de Vedação e Alarme.\n\n\nPurificadores de Ar\n\n\nSeleção e limitações no Uso de Respiradores.\n\n\nMÓDULO 7: RESGATE E PRIMEIRO SOCORROS \n\n\nNoções básicas de Primeiros Socorros.\n\n\nCenários de Emergência.\n\n\nManipulação e Movimentação de Vítimas em Espaços Confinados.\n\n\nEquipamentos para Imobilizações e Resgate: maca SKED\, prancha longa\, KED.\n\n\nConfecção de Cadeira Rápida com Cordas ou Fita Tubular.\n\n\nProcedimento Operacional para Situações de Emergência.\n\n\nTécnicas para o Atendimento Pré-Hospitalar:\n\n\nMÓDULO 8: A EQUIPE DE RESGATE E SALVAMENTO EM ESPAÇO CONFINADOS \n\n\nAspectos Legais.\n\n\nAs Fases para a Organização de uma Equipe de Resgate e Salvamento.\n\n\nAs Características de uma Ação de Emergência.\n\n\nAção em Conjunto com outras Organizações.\n\n\nMÓDULO 9: MÉTODOS DE ENSINO \n\n\nNoções de Didática de Ensino.\n\n\nDiferenças nos Métodos: Capacitação de Habilidades e destrezas e Participação Interativa\n\n\nMÓDULO 10: ATIVIDADE PRÁTICA \n\n\nSimulações de Entrada e Saída em Espaço Confinado.\n\n\nSimulações de Resgate Com e Sem Situações IPVS e Diferentes Cenários.
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SUMMARY:CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - 20 horas/aula - (DIA 3 - Continuação do dia 20/10)
DESCRIPTION:I – OBJETIVOS  \nTornar o ambiente de trabalho saudável e constituir processos produtivos e ambientes seguros e ainda\, constituir a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA\, atendendo as disposições contidas na NR – 5. \nAtender à exigência legal\, conforme Norma Regulamentadora n° 05\, Portaria GM n.º 3.214\, de 08 de junho de 1978\, do Ministério do Trabalho e Emprego – M.T.E.\, visando os preceitos e normas de Saúde e Segurança no Trabalho. \nDesse modo\, propomos a esta conceituada organização\, a realização do Programa de Treinamento: “Curso de Formação para Componentes da CIPA”. \nII – METODOLOGIA \nO programa será desenvolvido em 20 horas/aula\, divididas em 02 módulos de 08 horas/aula e 01 módulo de 04 horas/aula. As instruções serão realizadas através do método de Capacitação de Habilidades e Destrezas e Participação Interativa. Os participantes receberão materiais didáticos em forma de apostilas\, material de consulta e assistirão demonstrações de condutas técnicas. \nIII – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO  \n  \n\n\n\nTEMAS PRINCIPAIS:\n\n\nSaúde\, ambiente e condições de trabalho.\n\n\nObjetivo\, atribuições\, constituição\, funcionamento e eleição da CIPA.\n\n\nPrincípios gerais da higiene ocupacional.\n\n\nNoções sobre aids e medidas de prevenção.\n\n\nPrograma de Controle Médico e Saúde Ocupacional − PCMSO / Programa de Prevenção dos – Riscos Ambientes − PPRA.\n\n\nLegislação trabalhista e previdenciária aplicada à segurança e saúde no trabalho\n\n\nInvestigação e análise de acidentes e doenças decorrentes do trabalho.\n\n\nPlanejamento anual e reuniões da CIPA.\n\n\nMÉTODOS DE ENSINO:\n\n\nNoções de Didática de Ensino.\n\n\nDiferenças nos Métodos: Capacitação de Habilidades e destrezas e Participação Interativa\n\n\nMÓDULO PRÁTICO:\n\n\nAtividades práticas
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